Våre arbeidsmetoder og visjoner
Våre arbeidsmetoder og visjoner
I Bjørnebekken Barnehage er vi inspirert av Reggio Emilia pedagogikken. Den lille byen Reggio Emilia i Italia har blitt et senter for pedagogisk nytenkning, og har i løpet av de siste 30 år blitt et begrep for alle som er interessert i barnehager, kunst og kultur.
Vi ser på hvert enkelt barn, som et barn med mange muligheter. De er små forskere som har en trang til å finne svar på spørsmålene de stiller. Det er viktig at vi lytter til barna og følger opp det de kommer med av idèer. Det innebærer at de oppleggene vi har i barnehagen bestemmes i kombinasjon av det barna selv har interesse for og det som ellers rører seg i og rundt barnehagen. Barna er med på å bestemme innholdet og gangen i arbeidet, mens de voksne er med og legger til rette og veileder ungene der det trengs. Vi inspirerer barna ved å ta dem med på turer og opplevelser som kan gi nye idèer. Underveis i arbeidet dokumenterer vi med fotoapparat og noterer ned barnas refleksjoner. Disse bruker vi til å holde fast i prosessen og for å se hva slags læring og utvikling som har skjedd.
Vi skal ikke dytte våre egne løsninger over på dem, fordi vi mener barna lærer gjennom å prøve ut sine egne teorier.
Filed under //
Arbeidsmetoder
Posted by Bjørnebekken Barnehage
